第14章

  盛锦似有所感，顺着何究扶住他肩膀的手看向走廊的另一侧，在看清那道原本预计不会出现的人影后忽地怔在原地，他呐呐地张了张口，几乎以为自己出现了幻觉。

  来人身着一丝不苟的深色四件套西服和落到小腿处的长款毛呢外套，看起来风度翩翩，挺拔又冷峻。

  五官细看之下则宛如带着弯钩的寒月，高鼻深目，嘴唇很薄，是极年轻且俊美的样貌，眉眼间却藏着比风雪更冷的颜色。

  盛时澜没说自己为了赶上这场家长会，七十二小时连轴转，又加急开了两场会议，在工作结束后连夜乘坐私人飞机赶回来，只是在盛锦看过来的时候，一如往常向他伸出手。

  “来。”

  长时间的高强度工作足以使人感到疲惫，但盛时澜的神色仍旧平稳而冷淡，窥不见一丝一毫风尘仆仆的疲态，只需站在那里就可以给人足够的底气。

  班主任早已等候在门前，看见盛时澜后迎上来同他握手，“盛先生。”

  接着推门将人引进室内，其他参与面谈的教师也早已在内等候。

  盛锦不太习惯单独和这么多长辈相处，坐下时不自觉挨得盛时澜近了些。

  基于就读学生的特殊性，会谈的内容相对而言也很简单，除了对学生生活学习做出阶段性总结，也会给出一些发展方向的建议，刨除此类功夫，还会专门整理出在校表现突出的方面呈现给家长。

  前面的内容盛锦听得云里雾里，后半部分倒是听懂了——大体内容是夸赞他在入学前后进步有多神速，在哪一方面展现出特长天赋，在学生群体里受欢迎的程度等等，用语夸张到让他感觉有些不太真实。

  盛时澜将这些夸奖全盘接受，完全缺乏谦逊地表态：“他当然很好。”

  “我一直都知道。”

  他说得太过理所当然，以至于盛锦一面不自觉地高兴起来，一面又生出些羞愧的情绪。

  ——这是为了客套说出的话吗？他其实并没有这么好。